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  課程概要 課程特點 甄選內容 關於特別先修班


致幼兒班即將畢業的小朋友
  特別為您設計的綜合性音樂學習課
  在您對音樂開始產生興趣的時候,您會發現您自已有無窮的潛力
想要發揮,所以我們設計了銜接幼兒班而上的「特別先修班」
讓您在此課程裡,以更豐的音樂體驗,來充實自己的音樂能力,
而提昇更高級的鍵盤演奏技巧。因此和小朋友一起上課的小班制
加上鋼琴或電子琴的個別指導是此課程的特色。

 
課程概要

  招生對象 幼兒班進級或同等程度 (需通過甄試)
  開課日期 4 月(春季班)、10 月 (秋季班) 兩梯次
  課程期限 二年 (共八期)、課程銜接特別專修班
  課程型態 團體班 + 個別班
  每班人數 團體班:每班10名左右
個別班:可選擇鋼琴或電子琴
  目標級數
鋼琴或電子琴演奏8級

 
指導重點
 

 
視  唱 ………… 培養絕對音感,確實的讀譜能力及表現能力。
合  奏 ………… 培養各種合奏技巧及學習曲子的構成。
鍵盤和聲 ………… 對所給的旋律,附以正確的和絃及伴奏後,演奏之。
透過移調奏、變奏…等,培養即興演奏的能力。
創  作 ………… 能創作出獨奏曲及合奏曲。
培養構成曲子的能力。
 


 
課程特點
 

 
以更廣泛綜合的方式學習音樂,指導至頗有感情地表現自作曲的程度。
特別先修班是為了讓幼兒班畢業的孩子們,以更綜合性的音樂學習而設計的課程,在這個課程裡,培養
自己作曲、用富於感情演奏出來的音樂能力。
課程目標為取得鋼琴或電子琴演奏級的程度。
在特別先修班的課程裡採用團體班及個別教授同時進行。個別教授是以演奏技巧之學習為 主,團體班上
課則與個別教授的成果連在一起,教導綜合性之音樂能力,例如:創作、視奏、合奏……等。
在個別教授方面,可選擇鋼琴或電子琴作為彈奏的樂器。
參加特別先修班者,須先經過甄試。(請洽報名教室)
 


 
甄選內容
 

 
報名資格:幼兒班二年畢業生,經任課老師推薦
報名日期:請洽開設此班別教室
報名費:新台幣300元

科  目 方   法
旋律聽奏 加伴奏的旋律聽音,長度為4小節左右,以樂句為單位來做聽奏,調性及開始的音不提示。
和聲聽奏 一次提示3組和絃,然後依序做出來,調性及開始的音不提示。
指 定 曲 幼兒3「可愛的花束」、「在原野跳舞」
幼兒4「落葉」、「鄉村之舞」
中任選一曲演奏。
自 選 曲 任選一首現成曲或自作曲演奏
面 談 家長一起參加
 


 
關於YAMAHA特別先修班
(節錄自YAMAHA音樂通訊第8期)
 

 
為什麼要有「特別先修班」
  當今世界上的音樂,是以平均律之理論為基礎,從自然中將聲音之美加以組織
,依此想法來施予教育。如果志在教育,其教育的教果如能發揮到極 限,就是
證明了教育的方法及內容的正確性。因為每一個人從出生一開始就並非具有同
樣的素質。
  YAMAHA 音樂教室的理念是充分給予小朋友們體會音樂的樂趣,並因為學習了
音樂而使自己的生活變得更豐富。我們也希望我們的老師若發掘了具有才能的
小朋友,絕對不要忽略他,讓其有一個好的環境及更深入的指導來發展他的才
能。因為享受音樂是人人所求,更何況看到一位有此興趣及才能的孩子能更加
成長,是我們大家所期待的。
什麼樣的孩子可以上「特別先修班」
  在幼兒班畢業之前,老師會先介紹此一課程,可以讓家長思考是否孩子有興趣
,然後與自己的任課老師商量,能力方面是否會有太大壓力(畢竟進度比一般
的先修班快),然後經由老師的推薦,到開有此課程的教室參加甄試,再與教
室負責人面談。
  幼兒班兩年中所到的敏銳的耳朵、纖細的心、表現的能力,這些綜合的音樂能
力,應該每個孩子都是能有上特別先修班的能力才是。
「特別先修班」的上課型態
  在2年的特別先修班課程中,同時採用了團體班的教學及個別課的教學。
    在團體班教學中指導學生們對視唱、合奏、鍵盤和聲、創作等,讓孩子能
夠更具感受力,綜合所有音樂所需要的知識及能力。
    同樣的在個別課中最主要是以培養演奏能力,體驗各種音樂的樣式以及合
奏(連彈)等等為目的。
  因為自己創作出好的音樂,由自己演奏中傳達給人,這是最美好的一件事
「特別先修班」的甄選方式
  報考資格:幼兒班第二年畢業生,經任課老師推薦者。
  繳交報名費新台幣300元
  甄試內容:旋律聽奏、和聲聽奏、指定曲、自選曲(以上詳細辦法請向教室索
取簡章、報名表)、面談(家長一起參加)