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| 特別為幼兒班即將畢業的小朋友設計的綜合性音樂學習課程 |
| 上課時間： |
２年 |
| 上課方式： |
每班為10-12人之團體班，並有鋼琴或電子琴
個別指導。 |
| 指導內容重點： |
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| 視唱 |
培養絕對音感，確實的讀譜能力及表現能力。 |
| 合奏 |
培養各種合奏技巧及學習曲子的構成。 |
| 鍵盤和聲 |
對於所給的旋律，附以正確的和弦及伴奏後，流暢
的演奏出來。
透過移調奏、變奏等，培養即興演奏能力。 |
| 創作 |
能創作獨奏曲及合奏曲。
培養構成曲子的能力。 |
| 特點： |
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以更廣泛、更深入的方式學習音樂，期能達到以豐富的感情
來表現自作曲的程度。 |
| ★ |
特別先修班是為了讓幼兒班畢業的孩子們，能得到更廣泛的
音樂學習層面而設計的課程。在這個課程裡，培養小朋友自
己作曲，並能用豐富的感情來演奏的能力。 |
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| ★ |
課程目標：取得鋼琴或電子琴演奏８級的程度。 |
| ★ |
特別先修班的課程採用團體班及個別指導併用的方式進行。個別指導是以演奏技巧之學習為主；團體
班上課則指導綜合性之音樂，例如：創作、視奏、合奏等。兩者之指導成果是並行不悖且相輔相成的 |
| ★ |
在個別指導方面，學生可自行選擇鋼琴或電子琴作為彈奏樂器。 |
| ★ |
欲加入特別先修班者，須經過甄選，詳情請洽詢開課及報名教室。 |
| 報名： |
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| 報考資格：幼兒班二年畢業生，經任課老師推薦者。 |
| 報名費：新台幣200元。 |
| 報名日期：即日起至2月28日止。 |
| 甄試及面談日期：由各開課教室自行通知。 |
| 甄試內容： |
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科 目
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方 法
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| 旋律聽奏 |
加伴奏的旋律聽奏，長度為4小節左右，以樂句為單位來做聽奏， 調性及開始的音不提示。
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| 和聲聽奏 |
一次提示3組和弦，然後依序做出來，調性及開始音不提示。
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| 指定曲 |
幼兒３：「可愛的花束」、「在原野跳舞」
幼兒４：「落葉」、「鄉村之舞」
其中任選一首演奏 |
| 自選曲 |
任選一首現成曲或自作曲演奏。 |
| 面談 |
家長一起參加。 |
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