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音樂通訊 第 6
                 
                 
1999/3~1999/5 春季號
                 

 
  名畫良琴共譜世紀的浪漫詩篇 山葉成人鋼琴團體班招生中
  YAMAHA音樂教室Q&A 關於先修班
  我參加山葉成人鋼琴團體班 聲音環保的實踐者-山葉靜音樂器
 

 音樂通訊
1999年3月至1999年5月春季號 


 


台灣山葉樂器製造成立30週年

年二月一日,適逢台灣山葉樂器製造成立30
週年,為感謝社會各界長期以來的厚愛,一
本感恩的心,常思如何對社會有所貢獻,三位有愛
心的畫家,欣聞此事,頗有同感,主動提供他們的
作品,來共襄盛舉。
因此台灣山葉樂器特別精心設計,將三位名畫家的
名畫印製在YAMAHA音質最高級直立鋼琴上,名畫
名琴,相得益彰,限量發行,推出”典藏名畫紀念
琴”,深具藝術性及保存典藏價值。
同時提撥每台紀念琴5%捐給”中華社會福利聯合
勸募協會”作為慈善公益基金,回饋社會,使愛心
溫暖每個角落。同時來自功學社集團、在台灣的山
葉集團,以及往來密切之企業,還有,在30週年紀
念酒會中,來自社會各界人士的賀禮,也一併轉贈
”聯合勸募協會”,讓大家的愛心為社會盡一分心
力。
 

翁倩玉小姐 林章湖教授 藍榮賢老師
 
三位愛心的畫家,分別是旅日名藝人,也是才女的
翁倩玉小姐,她除了是影、歌、視三棲紅星外,美
術才華在版畫上發揮盡致,經常舉辦畫展,多次獲
邀參加「日展」(日本最負盛名藝術家躍起登龍門
必經之展覽),頗受好評!名畫家藍榮賢先生亦經
常在世界各地舉辦畫展,獲獎無數,水彩畫、油畫
廣為各公私立美術館收藏。國立藝術學院林章湖教
授,水墨、書、畫為一時之選,經常獲獎,作品並
為各公私立美術館典藏,為海外華人第一位獲得中
國大陸吳作人國際美術獎。

 

 

 音樂通訊
1999年3月至1999年5月春季號 


 
★山葉音樂教育系統★

成人鋼琴班的前 3 個月
每一次與鋼琴接觸,都加深了對鋼琴的感情

體貼的導入- WARMING UP
  不是枯燥乏味的練習,是以流行音樂的音源引導您進入鋼琴的學習。
合奏體驗
  團體班的鍵盤合奏,讓您藉由音樂體驗促進人際交流的樂趣。
獨奏體驗
  活用音源的獨奏樂趣。從簡單的一小節開始漸漸豐富內容。


成人的鋼琴教室
範例曲越彈越多

指法的練習
  基本練習,在「成人鋼琴班」裡活用流行音樂,輕鬆愉快的學習。
範例曲
  各式各樣琳琅滿目的範例曲,不管您是初學者或已具基礎,都有適合您程度及您喜歡的曲子。
合奏體驗
  與老師或其他同學一起「合奏」的樂趣,是獨奏所無法體驗、也無法學得的音樂深度。
先試試3個月、輕鬆愉快!
  3 個月 9 堂課,輕輕鬆鬆開始上課
上課時數,每個月3堂課、每堂50分鐘。輕鬆愉快、毫無負擔。傍徨猶豫不決的您,何妨先試試3個月
大家的團體班
  這是一個重視交流的學習環境。親切的講師帶領您與其他學員一同來學習,即使是初學者也能安心一
起同樂。
親近音樂、愛上音樂、提升程度
  利用音源開始簡單的基礎練習,然後再試試合奏。課程的安排讓您享受到合奏的快樂並更加容易親近
音樂。
挑戰個人演奏
  試試一個人的演奏!不必在意彈錯或失敗,因為大家都是初學者,重要的是自己是不是一天比一天進
步了!
本課程從您喜愛的曲子開始
  從喜愛的曲子開始,進入範例曲練習,我們準備了各式各樣的曲子,您可以挑選喜歡的曲子開始練習
。用最自然的學習模式,您的能力就在不知不覺中提升。
依自己的進度學習,所以可以安心長久學習
  課程配合您的進度展開,無修業年限,無階段進級,您可自訂目標,長久地、愉快地學習。
快樂學習中,不知不覺已駕輕就熟
  基礎的練習使用流行音樂的音源展開,不但可以學得正確指法,同時也學會自己喜愛彈奏的曲子。不
知不覺中您與鋼琴的距離拉近了。


 
範例曲目
 
中文曲目
 
  藍色的華爾滋
給愛麗絲
少女的祈禱
紅蜻蜒
哦!蘇珊娜
故鄉的人們
離別曲
甜蜜的家庭
布拉姆斯搖籃曲
刺激
  河邊春夢
其實妳不懂我的心
雙人枕頭
望春風
月亮代表我的心
 
 

 

 音樂通訊
1999年3月至1999年5月春季號 


 


Q YAMAHA音樂教室為什麼用電子琴做教具?
   
A 很多第一次進入山葉音樂教室的家長都會有這樣的疑問--「我是帶孩子來學鋼琴的,為什麼教室中
只有一台老師用的鋼琴,其餘的都是電子琴呢?」其實,這種疑問的存在是很普通的,問題就是在
於家長對於「學音樂」和「學樂器」之間認知的差距而已。其實山葉音樂教室的教育理念一直是在
於「綜合音樂能力的養成」,樂器的學習只是學音樂的眾多要項裡面的一項而已。而電子琴的發明
與使用,更使「綜合音樂能力的養成」帶來許多其他樂器所無法做到的優點。因為:
     
  (1) 不論是誰,在任何地方,都能夠用電子琴立刻的彈出正確的音高。吹奏小喇叭時要使它發出聲
音來需要很費力氣;拉小提琴時,能夠把握正確的音程,更需要相當時間的訓練。
  (2) 電子琴具有很廣的音域--能夠簡單的移調。
  (3) 電子琴能夠經由看、觸、聽而確認音的位置。小孩子們通常是以體驗(親自經驗)來記憶事情的
。對於音樂的學習也是一樣,我們在幼兒班教學生,先確認兩個黑鍵之前是Do的位置。
  (4) 電子琴具備了音樂的三要素(旋律、和聲、節奏)經由個人彈奏,可以表現出完美的音樂。
  (5) 電子琴具有多種音色,同時也具備了特殊音色及音色組合裝置,可隨心所欲依自己喜愛的音色
去組合,所以對於音樂的繼續學習與樂趣都有助益,是適合於小孩子學習之最佳樂器。

  (1)~(3)項,也許鋼琴也能辦得到,但是鋼琴的觸鍵較重,對於4歲的幼兒來說,會是一種痛苦的負
擔及經驗。
  基於以上理由,電子琴不但能教導孩子們知曉各種樂器的音色、特性,更能培育孩子們”節奏、旋
律、和聲”的音樂基礎能力,因此電子琴是最適合幼兒音樂啟蒙的學習樂器。

 

 

 音樂通訊
1999年3月至1999年5月春季號 


 


希望藉由小孩子的自主性,引發其意志與創造性
  在幼兒班是做音樂基礎能力的養成,在課程中,由「聽力」而延伸到「唱歌的能力」與「彈奏的能力
」。
  先修班則是承續著幼兒班的基礎教育而來的。在這段期間的小朋友可以培養出依自己的意志來唱歌或
演奏的能力。慢慢的,您會察覺到這個年齡層的小朋友會有「我想用像這樣的方法來唱歌」,或「我
想用這樣的方法來彈奏」等等的傾向在小朋友心中逐漸形成。
  這個年齡層的孩子們,正是所謂「自主性」養成的時候。這也就是為什麼,在這個時期的小孩子們,
會有強烈「我想這樣∼」、「我想那樣∼」的表現。
  在先修班時期,媽媽可以保持某種程度的距離,您可以發現到,從小孩子的思考、行動中,他們的意
志與創造性會逐漸被引發出來。


藉由合奏及範例曲而使自身 具備 「音樂力」與 「協調性」
 

「合奏」是為了配合這個時期小孩子的學習而設計的。在先修班2年時間內,所學習的合奏曲大約有
20首曲子。在範例曲中當然也加入了獨奏以及有趣的連彈曲子,因此,小孩子們的體驗量會變多起來

  「合奏」的魅力一言以蔽之,就是,「使體驗音樂的樂趣」。小孩子可以感受到聲音突然一致停止的
緊張感。也可以一起討論如何去修飾一首較長的曲子,使曲子聽起來更優美。也只有在團體課當中,
小孩子才能得到如此的體驗,也學得了綜合的音樂能力。


藉由每個人演奏力的提昇,來琢磨自己的表現力
 

另一方面,以所謂的「融人自己的情感來演奏」使得小孩子具有的演奏力更加充滿人性。

  例如:配伴奏的課題,不只是考慮應配合甚麼樣的和聲而已,還要考慮這首曲子的氣氛應該配什麼樣
的伴奏型。下課後一個禮拜中,在家堳鉿狾p何配伴奏,下一週上課時並在同學前面發表,至於「什
麼地方很好」或「什麼地方怎樣修改會比較好」是可以透過相互之間的討論來完成的。
  經由這樣的音樂經驗累積,小孩子們可以用自己的情感來表現,也可以判斷用什麼方法來彈奏會比較
好。同時從第二年起,練習本「我的演奏曲」當中會增加一些以自己本身意志來彈奏的曲子,而此時
的孩子,每個人都會在課堂中很明確的表現出「想這樣做∼」的態度。
  這一切都是為了讓小孩子自身擁有「音樂的自我表現力」為目的來設計的,當然這個時期的個別差異
還是有的,但這段時間的成長,與幼兒班時期相比較是不可同日而語的。
  另外,每個小孩子在合奏練習中彈奏不同的聲部,其目的不在於毫無瑕疵的完成一首曲子,而是希望
透過團體約制恰如其分的來表現小孩子的責任感,同時也可學得與他人相處的「協調性」與「關連性
」。
  將來,小孩子長大進入社曾,能否成為一個靈活的人,學音樂對他而言是相當重要的。


先修班的音樂學習經驗,豐富每一個小孩子的心
  「協調性」與「自我表現」,兩方面如果可以同時具備的話,那小孩子對於朋友的存在與認同感是可
以同時具存的。
  目前學校當中暴力事件頻傳,如果事件的當事人能夠對彼此個性及人格相互尊重的話,這樣的問題可
能就不會一再發生。在山葉音樂教室中,透過團體學習,可以學得種種寶貴的經驗,就拿「協調性」
與「自我表現力」這兩件「社會性」重大要素而言,小孩子是很難在一般的日常生活中去體驗到的,
而這些社會化的要素對小孩子的成長是極為重要的。
  現在,我們要仔細的去回顧一下小孩子在音樂學習過程中的改變,更要重新去正視這種改變給予小孩
子的影響。或許您該肯定在山葉音樂教室繼續學習的正面意義。
 

 

 音樂通訊
1999年3月至1999年5月春季號 


 


般的成年人大多都有工作。也有來自各方面的壓力。很多人總覺得學習鋼琴是一件很嚴肅的事情。
山葉音樂教室針對這個問題,設計一個屬於成人快樂取向、且讓您的交友範圍擴大的團體鋼琴學習
課程。這個課程不像小朋友中規中矩一步一步來,也不會讓成人去研究樂理而覺得頭大,到後來被無聊的
東西打敗。在這裡您可以學到熟悉、快樂的曲子。簡單、易懂、快樂是山葉成人鋼琴班的特色。這期我們
訪問了幾位團體班的學生。來談一談他們的學習心得。

陳小姐:
我是在教室櫃檯看到傳單,我本身是家庭主婦,學習鋼琴是很久很久以前的夢想,總覺得高不可攀。可是
這三個月來我竟然可以學會這些基本的鋼琴彈奏技巧,我覺得教材編得不錯。
 
廖律師:
其實我的學習動機相當單純,我認為成人鋼琴的學生都是以自己的意願來報名學習的,不論老師怎麼教,
接受度都應該蠻高的。但是坦白說,如果江老師不是用山葉特有的指導法,只是拿一首理查克萊德門叫我
們彈,就K那一首,我們靠那一首行走江湖也可以。但是我的看法是,成人來學大都自己非常喜歡鋼琴的
,我買鋼琴也是一個偶然,5、6年前有電子鋼琴並且有耳機不會吵到別人,有一位示範小姐彈了首理查克
萊德門的曲子,她說2年就可以彈好,我在4年內就只是彈這首。在那時我有一個志向,我要創造一個紀
錄,就是這個人彈鋼琴都沒有人教。結果搞了4、5年,鋼琴的使用率實在不高。有一天走到這,看到廣告
感覺不錯,所以就來參加。也曾經想找個鋼琴老師來教一對一,不過會產生兩個問題,第一、太太會覺得
很奇怪,為甚麼我要找個女老師?第二、老師一直盯著您,負擔太重,下禮拜又到了,琴又沒練好。所以
我覺得山葉的成人鋼琴團體班很好。而且我覺得男人更應該彈鋼琴,因為有一年我在英國認識一位老先生
,那個樣子就像是個糟老頭,他請我到他家去,有一台鋼琴,他彈奏了一首曲子,我對他的觀感立刻改變
,氣質馬上就變得不一樣。女人本來就有她的氣質,我們男人可能要靠鋼琴或其他的藝術修養來掩飾一下
,我認為男人學琴蠻好的。
 
王小姐::
我的鋼琴是五年前買的,那時還在上班,一對一的個別學習只參加一期,不過一期內我有一半的課程都沒
有上,主要是壓力很大,回家沒有練習,下星期挫折感很大。現在我辭掉工作,較有時間,而且團體班老
師會比較分散注意力,老師很好,他真的把我們當作完全不會,每個地方都注意到,對我而言學習起來沒
有壓力,純粹興趣很快樂,像在家裡有時書唸煩了,彈彈鋼琴就覺得很舒服了。
 
陳小姐 :
剛開始我本想找一對一的個別指導,我小孩想讓她上幼兒班,那時我家沒有琴,上了一個月,回家都沒有
練習,我只是想學些基本的東西,小孩的學習我也可以多少教她一點。我學了一學期的個別課,老師每次
都教4-5首,回家沒練習,再來就跟不上了。
我的小孩進到幼四時,我已經跟不上他的進度了。她彈到那裡我根本都看不到、跟不上他的鍵盤。剛好有
個機會看到成人班的廣告,就來參加了,我是為了小孩,希望能夠跟得上他們的進度,小孩學的跟我們不
一樣,他們的手指比較靈活,看譜能力比較強,到現在我已上完了二期,我還是覺得跟不上他,我回去都
沒有練習,現在是比以前進步一些。
 
萬小姐:
我純粹是為了增加生活情趣,我的孩子在 YAMAHA 已經專修班結業了。我覺得他們上到專修班的程度算
是彈得很棒,我自己在家裡很努力用小孩的教材來練,感到很辛苦,真的很辛苦。在成人班教材給我們的
是很基本的,我們要去作變化,老師教我們去變化,老師選的曲子都很好。成人班的好處是,除了學琴之
外還可以認識很多朋友,下課一起去吃飯,一起上陽明山。
 
看了這些先生、小姐們的學習狀況後,您是不是也心動了呢?為了實現兒時的夢想,也為了讓您的生活更
充實,心動不如行動,請趕快到山葉音樂教室報名參加成人鋼琴團體班。
 

 

 音樂通訊
1999年3月至1999年5月春季號 


 


我們都可能花數百元,甚至上千元的票價,去聆賞一位知名音樂表的演奏會,而當美妙的音樂自樂器中流
瀉而出峙,我們的眼神之中充滿激賞與感動;有時我們甚至會為演奏家通宵達旦的練習肅然起敬。然而,
您可能從來沒有想過,要是這位令您心儀的演奏家,好巧不巧就住在您家隔壁,那您對他通宵達旦的練習
可能就要飽受失眠之苦了。更可怕的是,您住家週遭也許住著一些初學樂器的小鄰居,那種情況鐵定是比
住音樂家更可怕!
現代人的居住空間越來越狹窄,都市叢林櫛比鱗次,一牆之隔的鄰居若是稍有動靜,總是難逃現代人敏感
的耳朵,而樂器的練習更是擾人清夢。山葉樂器為解決此一困擾,特以其尖端科技,研發系列靜音樂器,
讓喜愛樂器演奏的現代人,能在不影響週遭人的情況下,盡情的陶醉在音樂的世界堙C目前,山葉推出的
靜音樂器有:靜音鋼琴、電子小提琴、電子大提琴、銅管樂器 (小號、長號、法國號) 靜音器等等。


山葉靜音鋼琴的特性

  擊鍵槌靜止裝置

新開發的擊鍵槌靜音裝置功能,與一般鋼琴做同樣動作,在將打弦之
前即停止琴槌;敲下鍵盤配合動作,打擊系統亦跟著動,所以聲音消
失了,卻仍保有纖細觸鍵感的原味。
  光學感應系統

YAMAHA 利用專利開發的光學感應系統,以4點來檢查出觸感情報,
仔細地抓出觸鍵的強弱、速度,甚至是微妙的神韻,皆能淋漓盡致地
傳達。
  耳  機

新開發的靜音耳機,忠實傳達了彈奏的音色,讓您聆聽到超乎想像、
真實而富有深度的琴音。
  中央踏板靜音裝置

輕踩就可移動踏板,使琴音消失,透過耳機的傳達讓您彈得安靜又安
心。


山葉電子小提琴的特色

  溫柔飽滿、有特徵且細膩的電子小提琴音色,就如您演奏其他小提琴時所期待的一樣。它可在充滿聽
覺效果之音樂廳內演出,且不需外加其他設備。雖然其外表簡潔的設計,但演出的聲音經數位化而增
強。可任選大演奏廳、一般音樂廳或房間方式活潑你的練習或演出。
    
  配合CD練習改善演奏技巧
  從CD唱盤、迷你磁碟機或錄音座,經輸入接頭到琴身,讓您與心愛的管弦團或團體一同演出,能絕
對迅速有效改善您的演奏技巧。連上輸出端子到PA或其它音響,給您身歷其境的演出經驗。
  何時、何地都可練習或演出
  電子小提琴的"靜音"特點,讓您任何時間任何地方練習或演出,都不會影響鄰近的人。帶上耳機後,
更如在演奏廳演奏時豐富圓潤的聲音。
  其他特徵
  完整尺寸 (4/4)、質輕、易掌握及演出
  每條弦附一微調器,可快速精準地調音
  主音量操控鈕可獨立控制,不受制於外部音源
  電源:2 顆 3 號電池或AC變壓器


山葉銅管樂器靜音器

  功能
  演奏者可以跟其它銅管樂器同時演奏,同樣也可以與
其它的電子樂器混合演奏。例如:數位鋼琴、靜音鋼
琴、電子合成器…等。直接銜接數位端子時,經由控
制鈕1和2所提供的數位迴音,可以強化演奏時的音質
,各個音源各有其獨立的音量控制鈕。
  樂器可以奏出美妙的音樂,但是時間、地點的不當卻
可能造成”聲音公害”,靜音樂器的發明與推廣提供
愛樂者一個更理想的練習時空。如果您是喜好樂器演
奏的愛樂者,又注重聲音環保,山葉靜音樂器將是您
最佳選擇。